“三进铸魂 四跨协同 五维重构”
外语院校新文科人才自主培养体系构建与实践教学成果

支撑材料

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师资队伍建设与教学标志性成果

(一)高层次人才荣誉称号

1. 国家级高层次人才(1 人)

2. 省部级人才称号获得者(34 人次)

(二)省部级教学成果奖获奖证书(13 项)

(三)教师教学能力竞赛获奖成果(48 项)

1. 国家级教学竞赛奖项(4 项:一等奖 2 项。三等奖 2 项)

2. 省级教学竞赛奖项(42 项)

(四)高水平教学团队建设成果

1. 教育部虚拟教研室(2 个)、省级虚拟教研室(2 个)

2. 省级黄大年式教师团队(3 个)

3. 相关教研成果

(五)多元化师资引育发展支撑材料

1. 客座教授、行业产业导师、特聘教授聘任台账(客座 15 人、行业导师 12 人、特聘 15 人)

2. 专任教师海外研修背景统计表(3 个月及以上海外访学/留学教师 477 人)

3. 校级全英文授课师资培训项目成果(5 期,参训教师 58 人)

4. 交叉学科背景新进专任教师统计材料(93 人)

(六)省级本科教育教学改革典型案例(5 项)