2021-04-23
2021年4月9日,在市教委高教处指导下,重庆市高等教育学会联合教育部职业院校文化素质教指委在西南政法大学召开“重庆市2021年高校劳动教育理论与教学研讨会”,探索高校劳动模式和推进机制。此次研讨会共有市内外各高校专家老师共200余人参加。西南政法大学副校长岳彩申,高等教育出版社上海出版事业部部长孔全会,教育部职业院校文化素质教指委主任俞步松,重庆市教委高教处处长蒋云芳参会并分别致开幕致辞,会议由重庆市高等教育学会会长严欣平主持。我校教务处周伟老师参加此次研讨会。
北京大学教育学院教授卢晓东首先做了题为“劳动教育与创新:从工具视角开敞的意蕴”的讲座,从习近平总书记提出的“创造性劳动”概念谈到维持性创新和颠覆性创新的两种方式,进而从“格物”、“上手”和“领会”三个方面解释了使用劳动工具的内涵,得出“劳动是领会和认识工具所是的唯一通路”的结论。
教育部职业院校文化素质教指委副主任王官成做了题为“职业院校劳动教育‘三教’改革探索与实践”的报告,指出劳动教育的长期性、多维性和融通性,解释“三教”(教师,教材,教法)改革的内容;认为新时代劳动教育要求通过系统实施思政劳育、课程劳育、专业劳育、实践劳育和文化劳育,将劳动教育课程融入到“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”这一根本问题中。最后,他指明劳动教育存在体系研究和师资培养的问题和不足。
池州学院劳动教育中心主任黄国萍以“高校劳动教育的设计和实践“为题为参会者做了案例分享,黄老师首先简短地介绍了一下池州学院劳动教育的发展历程,然后分享了该学院构建的劳动教育实践体系、目标体系、内容体系、课程体系、综合实施体系、管理体系,劳动素养发展性评价体系和劳动全过程创新能力培养体系。
随后,陕西铁路技术学院党委书记王津教授也以自己的学院为例分享了劳动教育的经验,该学院将劳动教育与职业教育有机结合在一起,站位高、举措实,很有特色;西南大学教务处副处长严怡博士以西南大学为例,对“专业成长+劳动教育”模式进行了探讨,对本科劳动教育课程的设计以及实践具有现实指导意义。
下午交流讨论环节由西南大学劳动教育研究院院长孙振东教授主持,各高校与会代表根据自己学校的实际就劳动教育实施情况,包括课程设置、实践教学的开展、基地的建设、校企联动、评价体系等方面进行了交流讨论,并提出了宝贵建议和意见。
教务处
2021年4月12日