我校英语学院扎实开展2026年本科“教学质量月”活动

为践行立德树人根本任务，推进人工智能与外语教育教学改革深度融合，10月，英语学院作为学校2026年本科“教学质量月”轮值承办学院，围绕“AI赋能课堂革命——强基层教学之基，创智慧课堂之新”主题组织开展系列活动。活动立足基层教学组织与真实课堂，以跨学科联动为着力点，推动院内教研向跨院共建延伸，构建协同联动、共建共享的教学质量发展格局。

质量月期间，英语学院聚焦五大板块统筹推进各项工作。联合新闻传播学院、国际工商管理学院开展本科教学研讨，同步组织院内  13  场教研活动，推动议题从经验交流转向课程目标、教学任务与学习评价优化；开设5场精品公开课，覆盖学科基础、专业核心与跨学科拓展课程，吸引师生250余人次，共享优质课堂经验；组织学生智能素养工作坊，围绕语料工具、数据编程与智能学伴开展实践，引导学生对智能工具的运用从操作体验上升至专业判断；依托  “老带新”  传帮带机制，贯穿备课、听课、评课、教案会诊全流程，以近  10  场指导夯实青年教师教学能力；各系自主策划特色项目，融合以赛促学、智慧教学与课程思政，拓宽师生参与渠道。五大板块各有侧重、相互衔接，坚持以问题为导向、以课堂为阵地、以师生发展为核心，推动质量建设由阶段性活动转向常态化教学改进。

从跨院研讨到课堂示范，从教师成长到学生发展，本科“教学质量月”活动在真实课堂落地见效。基层教学组织由活动执行者转变为教学问题的发现者和改革推进者；各系结合课程探索数智融合路径，课堂应用效能稳步提升；公开课展示、传帮带与磨课评课一体推进，教师发展机制持续完善，示范引领与梯队建设同向发力；学生在竞赛和实践任务中主动投入，主体地位进一步凸显，专业能力与智能素养同步提升；学科特色与价值引领深度融合，优质课例、智慧教学场景持续积累，成果转化基础不断夯实。多维成效叠加，学院本科育人质效持续增强。

下一步，英语学院将以本次轮值承办为契机，把质量月形成的教研经验、优质课例、跨院协作机制转化为日常教学改进的动力，持续提升本科教学质量，为培养具有家国情怀、国际视野、扎实专业本领和跨学科素养的复合型外语人才提供有力支撑。

供稿：英语学院