我校教师获第十三届中国TRIZ杯大学生创新方法大赛教师组一等奖

2025年8月25日至27日，第十三届中国TRIZ杯大学生创新方法大赛在哈尔滨工程大学举办，经过激烈角逐，我校中文学院教师王琥的参赛项目《十六载深耕砥砺·匠心锻造：“三维融合·四阶递进”创新方法教育体系的星火传衍》，经过现场汇报、答辩及最终评审，以全国第一名的优异成绩荣获教师组一等奖（全国仅两项），创近年来重庆高校教师组参赛最好成绩，也实现了我校在创新教育类竞赛中的历史性突破。同时，我校学生处陈果老师荣获国赛优秀联络员荣誉。

中国TRIZ杯创新方法大赛是由科技部牵头指导，中国科学技术协会主办，黑龙江省科学技术厅、黑龙江省教育厅、黑龙江省科学技术协会等单位承办的一项全国创新实践类品牌竞赛活动，大赛分为教师组和学生组等赛道。教师组赛道主要考察教师运用创新方法进行教学改革、专创融合和实践育人的能力。第十三届大赛以“培育创新人才，服务产业发展”为主题，自2025年4月国赛初赛启动以来，吸引了包括东北大学、国防科技大学、大连理工大学、重庆大学、哈尔滨工程大学、西南大学、华南农业大学等在内的近200所高校参赛，共选送出3314项作品，覆盖全国22个省、市、自治区。经过大赛组委会多轮严格评审选拔，共有519项作品进入国赛决赛，207项作品入围国赛现场答辩。

我校教师王琥的获奖项目主要聚焦创新方法（TRIZ理论）如何系统融入新文科人才培养过程。项目针对文科院校创新方法教育相对缺失的现状，依托教师主持的全国创业金课“创新创业导论”、重庆市一流课程“语言与文化”和歌乐书院“新文科创新创业菁英书院班”，系统构建“三维融合·四阶递进”教育路径，以“创新方法教育+语言专业教育+思政育人”三维融合为顶层设计，通过“课程奠基-实训强化-竞赛淬炼-实践转化”的路径，实现学生创新能力的阶梯式成长。项目以构建文科专业的创新实践教育模式为特色，深度探索文科与理工科交叉融合的育人方向，有效破解了文科实践教育中方法论缺失的困境。十余年来，项目形成了国家级、省级新文科专创融合课程群，培育孵化多项学生国家级、省级创新实践类竞赛代表性获奖成果，彰显了师生协同实践创新的显著成效，推进了学校新文科拔尖人才培养。

近年来我校全面推进新文科建设，高度重视创新创业教育与实践能力的融合培养，持续完善“双创”教育体系。依托新文科创新创业教育平台，学校积极拓展跨学科实践教学资源，加强专创融合型课程建设，并通过以赛促教、以赛促学的方式，系统组织各级别创新方法竞赛和项目培育工作。本届大赛自校内选拔阶段起，教务处、学生处等多个部门协同支持与全程指导，通过层层选拔和精心培育，推选出具有潜力的师生团队参与。在市赛选拔中，我校两个参赛项目晋级国赛。在为期四个多月的国赛冲刺阶段，教务处、学生处等相关职能部门继续为参赛团队提供多方位赋能与系统指导，助力其不断提升竞赛水平，发挥示范效应。

此次获奖不仅标志着我校在新文科创新创业教育体系建设方面取得重要突破，也充分体现了学校在跨学科融合与教学方法改革中的持续探索和丰硕成果。

图一    我校教师参加国赛

图二参赛获奖证书

来源：教务处  学生处